Летопись

Учащиеся нашей школы писали сочинение, являющееся допуском к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования

07 декабря 2016 г.– учащиеся нашей школы писали сочинение, являющееся допуском к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования. На экзамен было заявлено 19 человек, явка стопроцентная. На работу было отведено 235 минут, рекомендуемый объем – от 350 слов, минимальный объем – 250 слов. При оценке сочинения, в первую очередь, учитывалось соответствие выбранной теме и аргументированное привлечение литературных произведений.

В комплект тем для написания сочинения были включены следующие:

1. Когда  возникает конфликт между чувствами и разумом? (Разум и чувство).
2. Какой поступок можно назвать бесчестным?  (Честь и бесчестье).
3. Согласны ли вы с утверждением Э.М. Ремарка: «Нужно  уметь  и проигрывать».  (Победа и поражение). 
4. Сила или слабость человека проявляется в признании им своих ошибок? (Опыт и ошибки). 
5. Могут ли люди быть друзьями, если они не сходятся во взглядах? (Дружба и вражда).

Первая тема вызвала у наших ребят больший интерес – ее выбрали 10 человек, вторую –3 человека, четвертую – 4 и пятую –2.

Все ученики  получили зачет  по всем пяти критериям проверки и допуск к государственной итоговой аттестации.

В  таблице  приведены результаты проверки.

Критерии оценивания	зачет		незачет
	чел	%	чел	%
1.Соответствие теме	19	100	-	-
2.Аргументация	19	100	-	-
3.Привлечение литературного материала	19	100	-	-
4.Качество письменной речи	19	100	-	-
5.Грамотность	19	100	-	-